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¿Quién le puso el nombre a la luna? En nuestro colegio, los cuentos también enseñan a mirar el cielo

Todo empieza con una pregunta. Y en el Colegio Fasta Federico Ozanam sabemos que las mejores preguntas son las que abren un cuento. En el marco del Plan Provincial “Comprendo y Aprendo”, el Nivel Inicial puso en marcha el Taller de Alfabetización “Leer y escuchar cuentos en los hogares”, destinado a las familias de Sala de 4 y Sala de 5.

La lectura como primer paso

La propuesta parte de una convicción central: la familia es el primer alfabetizador de los niños. Por eso, el taller invita a los hogares a sumarse activamente al proceso de aprendizaje de sus hijos desde un lugar tan simple y poderoso como la lectura compartida.

Escuchar cuentos desde pequeños permite a los niños ampliar su vocabulario, desarrollar la capacidad de comprender, imaginar y expresar ideas. La lectura en el hogar no es solo un ejercicio de lenguaje: es, ante todo, un momento de encuentro.

Compartir un cuento fortalece el vínculo afectivo entre adultos y niños, genera hábitos de atención y despierta el placer por leer, sentando las bases de una alfabetización que se construye en comunidad.

La experiencia en Sala de 4

En el marco de los talleres, la seño Victoria, docente de Sala de 4, trabajó con sus alumnos la poesía “¿Quién le puso el nombre a la luna?”, un texto que va preguntando quién le pone nombre a las cosas… y quién me pone nombre a mí.

A partir de esta poesía, la sala abordó el valor de la identidad y el nombre, e hicieron referencia a cómo Jesús nos habla por nuestro nombre y conoce a sus ovejas. Es importante para los niños reconocer su propio nombre, así como también identificar sus pertenencias: la mochila, la servilleta, la toalla, entre otras.

Un nombre, una identidad, una comunidad

Porque antes de leer un libro, cada niño necesita saber una cosa: que tiene un nombre propio y que ese nombre importa; que alguien lo llama por él y que, como a sus ovejas, el Buen Pastor lo conoce y lo nombra.

Esa es, en el fondo, la primera gran alfabetización: aprender que somos reconocidos, queridos y llamados por nuestro nombre, mucho antes de aprender a leerlo.

El Colegio Fasta Federico Ozanam invita a todas las familias a sumarse a esta hermosa tarea: la de seguir escribiendo, entre el hogar y la escuela, la historia de cada uno de nuestros niños.

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